感谢有您 | 第五届“我最喜爱的好老师”提名人选风采展示
一尺课桌载千秋之梦
千万银丝托伟业
每一位以心诲人的人民教师
都是没有超能力的平凡英雄
都值得我们的尊敬与点赞
秋水蒹葭，不忘师恩
为进一步落实立德树人的根本任务，营造尊师重教的良好氛围，增进师生之间的教学互动，激励广大教师积极投身教书育人事业，校学生会举办第五届“我最喜爱的好老师”评选活动。接下来，快来和小葵一起看看提名人选名单，一睹他们的风采吧！
桃李不言，下自成蹊
师恩师情
贯四季而不衰
历时光而亦固
春风十里也不如课堂有你
快快下滑一览这些老师的夺目风采吧！
提名人选名单
（以下排名不分先后）
杨来恩，教育学部讲师，曾主持的研究项目《中国近代比较教育学家的学术范式》获“全国联校教育社科医学研究生论文一等奖”，硕士论文《常道直师范教育思想研究》获上海市优秀硕士学位论文。此外，负责校订的著作《平民主义与教育》获华东地区优秀教育图书一等奖。主要学术成果有：中国基础教育学校现代化发展道路的本土探索，教育部人文社会科学重点研究基地重大项目、《自我决定理论视角下的教师专业发展促进策略研究——基于浦东XX中学教师的实证调查》等。在教学方面，以“善歌者使人继其声，善教者使人继其志”为教育理念，曾担任教育学部《普通教育学》《教育科学研究方法》《中外教育思想史》等课程的教学任务，虚心学习、刻苦钻研，优化教学手段，力求做到教学过程深入浅出、通俗易懂，在师生融洽的氛围中启发思维，实现教学相长。
杨丽娴，心理学院讲师，博士，硕士生导师，美国西雅图华盛顿大学、加州大学戴维斯分校心理学实验室访学者。多次获评学院“学生满意教师”，“优秀实习指导教师”。2016年获得福建师范大学青年教师技能大赛文科组二等奖，2020年被评为福建师范大学线上教学优秀教师。曾在《心理科学》、《心理科学进展》等专业核心期刊上发表论文十余篇，多篇论文被人大复印资料《心理学》、《中小学教育》全文转载。主编与翻译教材各一本，参与编写（译）教材多部。主持（完成）全国教育科学规划项目、福建省教育厅课题、福建省教育科学规划项目，作为核心成员参与多项国家自科和社科基金项目。教学风格轻松活泼，寓教于乐；尤为注重在积极的课堂氛围中培养学生的乐观生活态度和健全人格身心，传递爱教乐教的教育情怀。
03 经济学院
林翊，经济学院副教授，硕士生导师，曾获福建师范大学首批百名优秀青年骨干教师，校优秀班主任，福建师范大学经济学院先进教育工作者，福建师范大学2016-2017年度网络教育、函授教育优秀教师，福建师范大学2019年毕业生就业创业工作贡献奖等荣誉。近年来主持教育部人文社科青年项目1项，作为主要成员（排名前三）参与国家社科项目1项目、科技部政府间合作项目3项，主持和参与省社科规划项目2项、省教育科学规划重点项目1项，出版专著2部，在学术期刊发表经管类学术论文近20篇。2019年指导学生参加全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛总决赛，获全国特等奖、最佳创业奖，同年指导第五届中国“互联网+”大学生创新创业大赛国际赛道，获全国铜奖。
04 法学院
林凌，法学院讲师，以第一作者拥有作品“论善意取得制度中的“合理价格”条款——以《物权法》106条为对象”，曾参与地方立法《福建省土壤污染防治条例》起草。林老师诙谐幽默，课堂活泼生动，法制史授课中启上古时期，承隋唐，继明清近代侃侃而谈，刑制法度如同活了一般，栩栩如生，让同学们脑海中就将这个抽象的概念具体化。同时他乐意为同学解答难题；授课认真负责,常分享好的学习平台、资料、资源，循循善诱，教学方式独到精彩，对于大学教育有自身独特的思考。他善于用凝练的语言将复杂难于理解的概念清晰、明确的表达出来。
05 马克思主义学院
蔡华杰，马克思主义学院教授、博士生导师，国外马克思主义专业硕士点学科带头人，作品《另一个世界可能吗？》获得教育部第八届高等学校科学研究优秀成果奖（人文社会科学）青年成果奖、《走出传统节约观的迷思》获得第十三届福建省政府社会科学优秀成果二等奖、《人的解放与自然的解放》（合著）获得第十二届福建省政府社会科学优秀成果一等奖。曾参与北京大学国家社科基金重大项目1项，主持国家社科基金青年项目2项，出版学术专著3部，撰写字数达70余万，在CSSCI来源期刊上发表多篇论文，并被光明网、新华网、求是网、凤凰网、东南网、新华文摘网刊、中国人民大学复印报刊资料等媒体报刊转载。指导近10名学生参加全国、省师范生技能大赛并获特等奖和一等奖，所指导的硕士生获得国家奖学金、优秀学生社团干部、“一马当先”知识竞赛三等奖等荣誉。
黄涛，文学院讲师，文学院硕士研究生导师，福建省辞书学会理事。曾获福建师范大学2018年银都助教基金青年教师教学技能大赛二等奖等荣誉，曾主持、参与过十余项中国语言资源保护工程项目，多次在《中国语文》等学术刊物上发表文章（代表性论文：《罗源畲话的“喊”字问句及其形成机制》），目前作为主讲教师团队成员参与福建省精品在线课程《古代汉语》的建设。在教学事业上，幽默轻松的课堂氛围和自主性极强的教学方式是他所授的现代汉语课程的特色，亦让同学们受益匪浅。黄涛老师认为教师的工作最重要的就是“传承”，他始终相信自己的学生，在未来的某一天里可以做一颗闪光的星星。他告诉未来的教师们，教师的希冀是让学生超越老师，这是“传承”的意义所在！
07 外国语学院
梁素丽，外国语学院讲师。曾获得本科课堂教学技能大赛二等奖，福建师范大学2015年度本科课堂教学优秀奖，首届福建师范大学笔译大赛教师组优秀奖，被评为优秀党务工作者、优秀实习指导老师。从教14年，授课课程包括国际贸易实务、经济学导论、旅游英语。老师为人亲切，教学严谨，责任心强。课堂上经常结合生活经历或趣事，深入浅出， 寓教于乐，既加深了学生对知识点的理解，又让学生感受到老师的真实可爱，也使课堂气氛活跃轻松。课下，素丽老师对学生的生活十分关心，经常与学生聊天谈心，给出学习生活的温馨建议。
08 传播学院
池见星，传播学院讲师/新闻系副主任，曾获2018年福建师范大学传播学院“我最喜爱的好老师”、2020年福建师范大学“云深在此中”线上教学优秀教师等荣誉。曾参与及主持福建师范大学本科教学改革研究项目“社交媒体融入课程教学的新模式设计——基于新媒体平台微信公众号的创新思路”（2019-2020）等科研项目，发表过跨越文化的桥:面对主动受众的博物馆教育——以大英博物馆的“中国园林”特展为例 （2009）《新闻大学》独立作者等代表性论文。自2009年入职以来，池见星老师秉持着诲人不倦的职业精神，课堂内外都为学生提供许多学业、工作上的帮助。
赖正维，社会历史学院教授，博士生导师，社会历史学院世界史党支部书记、世界史教研室主任，福建师范大学第二届女科协理事会副会长。曾获2011年福州市总工会直属工会 “先进女职工工作者”、 2013年 “福建省妇女理论研究工作先进个人”等荣誉。迄今在《台湾研究》、《中国边疆史地研究》、《海交史研究》、《华人华侨历史研究》、《东南学术》等刊物发表中琉关系史研究学术论文四十余篇，出版的著作有《康熙时期的中琉关系》、《清代中琉关系研究》等。同时，她也多次主持国家级项目、省部级研究项目，多次赴外交流研究，取得丰硕学术成果。作为博导与学科带头人，赖正维老师长年坚持为本科生开设基础教学课程，坚持一线的教学工作，注重培养学生的专业使命感和学术品格，培育学生的社会公德和职业道德。
刘苏，公共管理学院副教授，曾获福建省出国留学奖学金（2018）、福建师范大学2014年度本科课堂教学优秀奖（2015）等荣誉，发表过《理由、规则与行动——论拉兹的理由理论》、《马克思恩格斯婚姻家庭规范思想初探》《逻辑适用于规范吗？——凯尔森后期规范逻辑思想初探》等论文，其典雅大方的气质，严谨不失生动的教学风格，深受学生的喜爱。在生活中，热心为学生解惑，为学生指引成长的方向。不仅是一位良师，还是学生们的益友。
林宝民，旅游学院讲师，旅游星级饭店检查员，曾在2017、2018年连续两届指导学生参加全国“尖峰时刻”酒店管理模拟大赛分获金奖、银奖，并获评“优秀指导教师”，曾获2017年校优秀班主任，2016年获校毕业生就业创业工作贡献奖、2011年校本科课堂教学优秀奖等荣誉。主持省软科学项目1项、厅级纵向课题2项，参与国家级、省部级及社会服务类课题10余项。他坚持“以学生为本”开展各项教学工作，保质保量地完成各项教学任务；充分利用业余时间鼓励并指导学生积极参与公益创业、创新创业大赛及专业竞赛，并取得佳绩；对待学生亦师亦友，善于交流和沟通，关心学生的学习、生活和就业，各方面表现得到一致认可。
江芸，体育科学学院副教授，体育科学学院福建省残疾人体育研究中心党支部书记。曾在2012年第十三届高等师范院校体育科学论文报告会入选论文一等奖，2014获福建省第十五届运动会体育道德风尚奖，2015年获福建省高校党支部工作“立项活动”优秀成果奖，2017获全国首届残疾人康复健身体育项目征集活动一类创编项目奖，2018参编著获省社科三等奖。她把先进的“体医融合”理念引入课堂，从日常的点点滴滴去帮助学生。抗击疫情期间，她勇挑重担，为方便学生居家学习，自拍教学示范视频30余段，确保学生居家学习不断线。
赵彦，音乐学院讲师，曾获第二届福建“百合花奖”专业舞蹈大赛银奖、福建省第八届“百花文艺奖”二等奖、第九届中国舞蹈“荷花奖”校园舞蹈大赛最受观众喜爱的舞蹈作品等荣誉。主持《福建省社科规划规划青年项目～福建泰宁大源傩舞生存状况及保护机制研究》、《福建省教育科学十三五规划课题～莆田沟边傩舞的高校传承研究》等课题，发表《莆田沟边傩舞的高校传承研究》、《宁德畲族舞蹈“竹林刀花”的艺术特色及传承发展》等论文。自2006年大学毕业后来到福建师范大学音乐学院舞蹈系工作，他始终注重将科研成果运用到教学实践中，让学生能够更好的了解舞蹈研究的前沿成果和发展趋势，课堂外，赵彦老师关心学生、平易近人，经常与学生打成一片，是学生口中的“赵哥”，深受广大学生的喜爱。
王忠民，美术学院讲师，曾获19年第十三届全国美展获奖提名，漆画《沉默？》等作品参加第十三届全国美术作品展等各大艺术展览并获奖提名。拥有“设计文化视野下的福州漆文化产业设计研究”、“设计文化视域下的福州漆文化产业发展研究”、“设计方法论“事理学”在本科设计教学实践中的应用研究”三个在研课题。2015年参加文化部“中国非物质文化遗产传承人群研修培训计划”培训班；2016年韩国国民大学科学设计研究院(TED)生活方式设计专业博士研究生（在读）；2019年参加国家艺术基金2019年度艺术人才培养项目“海峡两岸历史文化名村名镇创意设计人才”培训班。
伍玮，数学与信息学院教授,曾获《从无证书加密到证书加密的一般性构造”》获第十一届福建省自然科学优秀学术论文三等奖、“2009年国家优秀自费留学生奖学金”等荣誉。曾主持国家自然科学基金青年基金项目“两类隐私保护密码方案的研究与应用”和国家自然科学基金面上项目“面向电子病历的可修订数字签名研究”。在教学事业上，他重视学生人文素养和实践能力的培养，鼓励学生参加文体活动，以崇高的教师品德、扎实的专业知识和严谨的治学态度，得到学生的欢迎和尊敬。
黄树清，物理与能源学院高级实验师，现任福建师范大学物理与能源学院物理系党支部书记、课程与教学论教研室主任、教育硕士生导师，同时兼任教育硕士专业负责人。曾获2014年“第四届全国教育硕士优秀教师”、2016年”第六届全国教育硕士优秀管理工作者”、2017年福建师范大学第二届集英助教基金教学奖、参与的项目《面对基础教育课程改革的要求，深化中学物理教学论系列课程的改革》福建省高等教育教学成果一等奖等多项荣誉。2013-2018年指导学生参与“全国大学生物理教学技能大赛暨教具制作大赛”获一等奖18项，二等奖14项，等奖18项，连续获得“优秀指导老师”称号。发表过《中学物理实验教学能力的建构.湖南中学物理（2017）》、间接测量法在物理教学中的妙用.物理通报（2013）等论文。执教四十载，治学风格严谨，要求严格，能深入了解学生的学习和生活状况，循循善诱，平易近人，课程内容丰富，课堂气氛活跃。
李永增，光电与信息工程学院讲师，博士。曾多次获评“优秀教师”；获光电与信息工程学院首届“我最喜爱的班导师”称号；获“福建师范大学线上教学优秀教师”称号。主要从事生物医学光学领域的研究工作，至今发表国内外论文8篇，主持及参与8项国家及省部级课题。李老师自2006年研究生毕业留校以来，一直在光电与信息工程学院担任教学科研工作，长期奋斗在教学第一线。他勇于开展教学实践探索，指导学生参加竞赛，不断提高自己的教育教学水平，优化教学手段，认真上好每一堂课。在新冠疫情期间，即使身处偏僻山区，没有网络信号，基础条件艰难，李老师也坚持进行视频教学，并针对没有课本的同学，利用现有资源与资料编制了一本讲义，集知识要点与练习于一体，方便同学学习。
黄飞，化学与材料学院副教授，曾获福建师范大学2011届优秀毕业研究生、2017-2018年年度福建师范大学优秀班主任、2018-2019年福建师范大学优秀班主任等荣誉。入职（2017年）以来，已在SCI发表5篇论文，主持的项目有：国家青年科学基金1项、福建省教育厅项目1项、泉港石化专项1项；作为第二参与人的项目：国家自然科学基金面上项目1项、福建省自然科学基金面上项目1项。在教学事业上，他认真负责的上课态度和轻松活泼的学习氛围受到同学们的广泛好评。
金延超，环境科学与工程学院副教授、硕导、环工系老师。曾在2018 年获校优秀班主任、福建师范大学第四届“我最喜爱的好老师”提名奖，在2016 年获国家奖学金。主要从事太阳光电化学水消毒、养殖废水处理及资源化、电渗析等研究，以第一作者在《Applied Catalysis B: Environmental》、Energy Conversion and Management》、《Journal of Cleaner Production》、《Chemosphere》等SCI二区以上期刊发表论文7篇，担任 Chinese Chemical Letters 青年编委。入职以来，金延超老师完成了大学化学实验、无机及分析化学等课程的教学工作。同时，金老师还担任了2017级环境科学班班主任，在这期间金老师带领同学参加了多项活动，深受学生喜爱。金延超老师也凭借认真负责的教学态度、风趣幽默的教学风格、随和谦虚的人格魅力获得师生一致好评。
俞鸣同，地理科学学院教授，自然地理学硕导，曾获2000第五届“福建省自然科学优秀论文二等奖”、2012第十届“福建省自然科学优秀论文三等奖”、省级精品课程《地质地貌学》，指导学生参赛第四届全国高校地理科学展示大赛获自然地理组总决赛二等奖等荣誉。发表过《中新生代古土壤地层研究及其形成古地理环境分析》（国家基金/国际重大合作项目，项目第三成员）等代表性论文。在20年的教学事业里，他培养多届本科生，研究生。教书育人，关爱学生，教学中努力探索理论与实践结合，开拓学生视野和研究实践能力。
唐薇，生命科学学院讲师，曾在2019年指导学生在第六届福建省大学生食品创新创意大赛获得三等奖。博士期间发表两篇SCI，曾获2016-2017学年同济大学优秀博士生奖学金。主要学术成果：从事利用小分子化合物诱导小鼠成纤维细胞和人尿细胞在体外转分化成具有肝细胞功能的肝样细胞的研究。2020年申请福建省教育厅中青年教师教育科研类项目——《小分子化合物诱导小鼠成纤维细胞向肝细胞转分化的研究》。
李莎，海外教育学院讲师，长期担任东南亚师资班、汉语志愿者培训的教师。曾获2次本科课堂教学优秀奖。李莎老师教授古代汉语，她学识渊博，用生动的方式展现古代汉语的魅力；她治学严谨，对待学术争论有独到的见解；她认真负责，用心答疑，鼓励同学们深入思考；她风趣幽默，紧随潮流，与同学们相处甚欢；她的课堂生动有趣，能够很好地吸引学生注意力，常常寓教于乐，劳逸结合，以多种形式进行知识的传授。她以独特的人格魅力，负责认真的态度深深赢得了学生们的心。
兰希，协和学院外语系教师。曾在2017年获得校“十佳歌手”称号，同年获得参加学院羽毛球赛，荣获女单冠军、女双冠军、团体第三名。2018年代表学院参加福建省“中银杯”羽毛球邀请赛获三等奖。2018年指导学生论文获得院优秀毕业论文。2018年7月在中国多媒体与网络教学学报上发表论文《高校二外日语教学的现存问题及改进建议》。2019年3月在教苑珠玑—独立学院应用型教学改革与探索，发表论文《浅谈二外教学中反思》。她始终以“教书育人，贵在平等，重在坚持，求真求善”的座右铭贯穿自己的教学与生活，教学风格风趣，很受学生欢迎，近四年的课程满意度均为100%。
师道既尊,学风自善
每一份对恩师的喜爱
都是你我被坚定选择后的窃喜
亦是对你我过去的肯定
与对未来的长夜憧憬
几经风雨 几度寒霜
吹又暖 是春风
别里枝头添花笑 更是前年落木花
如见吾师
传道胜无言
走出你们的青春
走入我们的青春
您让我们心脏变得柔软
目光变得坚定
先生之风 山高水长
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来源 | 各学院
文字 | 福建师范大学学生委员会 张雨玲 官昕 汤鹏翔
江栩如 郑怡君 陈家辉
图片 | 福建师范大学学生委员会 郑榕 李映星
编辑 | 校青年通讯社新媒体运营中心 黄祎琳 郭林屹
责任编辑 | 校青年通讯社新媒体运营中心 杜晶莹
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